基于电子商务职业岗位分析的高职电子商务专业课程体系设计研究

段敏 李立威, 电子商务 发表时间:2018-09-12 13:51 期刊

电子商务发展迅速,人才需求不断扩大,对高校专业人才培养提出新的要求,本文通过对传统综合型招聘网站智联招聘、前程无忧以及新兴互联网专业招聘网站拉勾网的招聘信息进行统计分析,将电子商务专业就业分为三类,分别是技术类、商务类和综合管理类,对每类的典型岗位进行分析,主要从典型工作任务、知识要求、能力要求等方面着手,从而总结出配套课程,并对高职电子商务专业的课程体系设计进行阐述,具有一定的参考意义。...


我国数字媒体专业人才就业形势及挑战

芦娟, 戏剧之家 发表时间:2018-09-26 09:42 期刊

文章首先对数字媒体专业进行了分类,在此基础上对数字媒体专业人才的就业岗位进行了梳理,然后通过调研招聘门户网站的相关数据及该领域代表性企业对人才的需求,分析了我国数字媒体专业人才的就业形势及面临的挑战。...


数据素养能力模型研究

张靖; 何靖怡; 肖鹏, 图书馆论坛 发表时间:2018-10-09 10:48 期刊

...育对象范围集中于自然科学领域,暂时未见有专门面向人文社科领域建构的数据素养能力模型。而目标导向模型更多地涉及人文社科领域。研究发现大学图书馆、大学图书馆与大学院系合作、大学图情院系是最常提出和实施数据素养模型和实践的主体。研究认为,需根据教育原理,依据具体情境建构面向不同群体的数据素养能力模型,才能突出后续课程的针对性和实用性;在大学图书馆没有设立学科馆员和数据馆员岗位的情况下,可由图情院系为主导,图书馆和其他人文社科院系进行协助的方式,开展数据素养教育实践。...


微型锁定钢板跨腕掌关节内固定治疗第五掌骨基底部粉碎性骨折

谢铮; 张加强; 尹刚; 陈汇浩; 胡浩良; 林浩东; 侯春林, 中国修复重建外科杂志 发表时间:2018-10-13 09:05 期刊

...期愈合,均未发生切口感染、皮缘坏死、肌腱或神经损伤等并发症。8例患者均获随访,随访时间6~18个月,平均12个月。骨折均愈合,愈合时间12~16周,平均13周。术后4个月内患者均能返回受伤前工作岗位。末次随访时按照美国外科学会手外科指南推荐的小指TAM评价方法评价手部功能,获优7例、良1例,优良率100%。结论 采用微型锁定钢板跨腕掌关节内固定治疗不超关节固定或短时间超关节固定不能维持骨折端稳定性的第5掌骨基底部粉碎性骨折疗效满意,可作为一种备选手术治疗方案。...


基于岗位胜任力提升的组织学与胚胎学实验课教学的探索与实践

庄宝祥; 王丽娜; 王岱君; 刘建明, 中国组织化学与细胞化学杂志 2018年04期 , 期刊

组织学与胚胎学是形态学课程,实验课教学占该课程总学时的50%左右。改进组织学与胚胎学实验课的教学形式与效果,有助于学生有针对性地更好地掌握基础知识,为学习后续医学课程提供有效帮助。学习组织学与胚胎学这门课程,可以帮助医学生以后更高效地投入到医学的学习与实践中,并且丰富了以后从事的临床工作经验。本文就实验教学方面,对组织学与胚胎学进行探讨,旨在总结经验,从而更有效地提高教学质量,提升学生的课堂理解能力,丰富其知识存储,以便学生可以胜任以后从事的工作。


基于职业岗位需求的旅游管理本科双语教学课程建设探析

方婕; 夏月, 戏剧之家 发表时间:2018-10-18 14:02 期刊

随着旅游业的发展,其职业岗位的需求增大,带动了大学生对其岗位的需求。而随着经济全球化趋势的加强,大学本科以中英文双语教学的手段实现对旅游管理的教授,本文在对旅游管理专业双语教学分析的基础上,对双语教学课程的建设进行探析,为我国本科旅游管理的双语教学提供一定的参考。...


现代公共图书馆服务体系人力资源保障研究(二):路径探索

张靖; 谭丽琼; 李思雨; 徐晓莹; 王小琨, 图书馆论坛 2019年02期 , 期刊

...书馆核心队伍;(5)用好政府购买服务,配合核心队伍建设,提升图书馆服务专业性;(6)探索政府购买服务岗位机制,保障核心队伍建设和发展;(7)用好政府购买服务,在中心馆统筹下,倚重外部力量完成人力资源保障之岗前业务培训和继续教育培训;(8)继续教育专业化、系统化、主题化、长期化、广泛化;(9)探索以市图书馆学会和市中心馆为主导、以专业学历教育和继续教育为主线的职业资格制度,并以广州市公共图书馆服务体系人力资源保障机制建构为例,分析各路径的相关责任主体及相应责任。...


校企深度合作“双十一”岗位实训模式探讨

诸葛红娟, 浙江纺织服装职业技术学院学报 2019年01期 , 期刊

文章以近年来浙江纺织服装职业技术学院商学院学生参与企业“双十一”电商实战为案例,讨论了校企双方深度合作的“双十一”岗位实训模式的具体做法,总结了这一做法的成果,并提出几点针对性的改进建议。...


高职教育教学先进制造装备技术类专业群课程体系构建

段向军; 王春峰; 郝秀云; 潘红恩, 中国现代教育装备 2018年17期 , 期刊

专业是高校人才培养的载体,课程是专业建设的核心要素。阐述了职业能力与职业能力结构的内涵,以南京信息职业技术学院为例,基于冰山模型理论分析在智能制造背景下先进制造装备技术类专业群的职业能力结构,围绕专业群各专业核心岗位的工作领域,整合序化职业能力指标,依此构建了底层共享、中层分立、高层互选的专业群课程体系,包括职业素质平台课、专业基础平台课、专业方向模块课、专业拓展模块课,凸显了学校在拓展新专业或专业方向方面的集群优势。...


公共卫生医师发展现状及改革对策

龙成旭; 唐尚锋; 冯达; 周葭蔚; 付航; 李刚; 王若溪; 冯占春, 中国公共卫生 发表时间:2018-11-01 20:20 期刊

目的 了解公共卫生医师职业基本情况,探究岗位职能、主要障碍及其原因。方法 围绕近年来公共卫生医师数据,通过内容分析法对62份转录文稿进行定性、定量分析。结果 自2003年以来公共卫生医师数量呈下降趋势,2016年我国公共卫生执业医师共计8.9万人,在四大执业医师中所占比例从2002的8.2%下降到2016年的3.4%。2016年疾控中心公共卫生医师共计46 078人,占各机构公共卫生医师总量的51.9%。疾控中心2016年本科及以上学历者23 131,占比50.2%;副高及...


浅谈高职院校教学秘书的岗位职责和能力要求

辛海霞, 轻工科技 2018年11期 , 期刊

高职院校教学秘书是一个特殊而重要的岗位,随着教育改革的不断深入,教学秘书在教学管理中的重要性日益凸显。本文作者结合自己多年的工作实践,全面解读了高职院校院系教学秘书的岗位职责,提出做好教学秘书工作应当具备的基本能力和素质。...


基于职业能力的高职印刷媒体技术专业实践教学体系的构建

侯旋, 轻工科技 2018年11期 , 期刊

为了进一步推进高职实践教学体系的教学改革和创新,优化高职专业人才培养模式,提高学生的职业能力,以适应社会和企业发展的需要,本文依据印刷企业调研,基于岗位职责,分析岗位职业能力,确定印刷媒体技术人才培养目标,提出构建高职印刷媒体技术专业实践教学体系的思路。...


“双证融通”的《制冷技术》课程体系的实施

钱华梅, 轻工科技 2018年11期 , 期刊

《制冷技术》是制冷与空调技术专业的一门核心专业课程。双证融通的《制冷技术》课程体系的构建,凸显高职院校培养高技能高素质应用型人才的特点,如何真正有效的达到双证融通具有一定难度。本文从学生岗位要求的职业知识、职业能力、职业素养这三方面探索讨论双证融通的具体实施方法。...


基于“教是为了不教”教育思想的五年制高职混合教学模式研究

周开权, 轻工科技 2018年11期 , 期刊

新时代下的职业教育,不但要提高毕业生对于岗位要求的适切性,而且要注重学生的个人成长,满足其个性发展需求。教是为了不教教育思想强调学生自主学习能力的培养,倡导在教学中发挥学生的能动性和良好习惯的养成。混合教学模式为教是为了不教教育思想的实现提供了工具和手段,在现代信息技术下,不但可以通过线上学习提高学习的趣味性,而且可以更好地关注每一个学生。...


密闭驻训军人认知功能评价与相关因素

武涧松; 原杰; 王国治; 王凤香; 陈默; 强望远; 王磊, 中国健康心理学杂志 2019年05期 , 期刊

.../L,第3周开始出现持续下降,心率的变化与SC类似,体温、呼吸率、血压和大便频率未发生明显变化(P>0.05),在正常范围内波动;(3)SC、心率的变化与认知功能受损无相关关系(P>0.05),驻训次数、干部军人为认知损伤的保护性因素(P<0.05),低教育程度、战斗岗位、独生子女为危险因素,认知损伤发生风险达对照的1.568~2.192倍(P<0.05)。结论:密闭驻训中后期官兵会出现不同程度的认知损伤,需要结合个体和特征岗位开展针对性认知防护。...


对镍镉电池制造企业镉接触工人的职业健康风险的评估

张林媛; 崔守明; 曹泽仁; 杨玉新; 牛如芳; 刘强; 乔佩环; 刘黎; 常兵, 中国预防医学杂志 发表时间:2018-11-16 10:28 期刊

...场所空气中镉的浓度普遍较高,只有13.33%的岗位CTWA符合国家职业卫生接触限值的要求。半定量风险评估模型结果显示,只有配料和机器点焊岗位的风险指数为2.24 (低风险),拉浆和负极复压的风险指数为4.47 (高风险),其他岗位的风险指数均为5 (极高风险);致癌的吸入超额个人风险评估模型结果显示,镉接触工人因工龄和岗位不同风险水平也不同,只有配料和机器点焊岗位的两位工人风险水平<104,为可接受,其他岗位的工人...


“互联网+创客教育”视角下高校教师专业发展策略研究

单娴, 中国成人教育 2018年19期 , 期刊

“互联网+创客教育”时代的到来极大促进了教育信息化的发展,以信息化带动教育现代化是实现教师专业发展的必然选择。针对“互联网+创客教育”视角下教师专业发展存在的问题,从提高教师专业能力、科研与教学并重,学习教师专业知识、开展教师岗位培训,提高教师教育实践能力、实现知识交互融合,加强教师专业情意、增强教师专业发展动力等方面着手,促进教师专业发展。...


技术进步、户籍歧视与流动人口就业分化

李天成; 温思美, 华南农业大学学报(社会科学版) 2018年06期 , 期刊

...人口动态监测调查(CMDS)数据,结合测度各省技术进步水平的宏观年鉴数据,运用二元Logistict模型与Heckman Probit模型实证检验了技术进步对不同户籍类型下流动人口就业分化的影响。研究发现:流动人口内部就业分化差异显著,城镇流动人口比城乡流动人口有更高概率进入高收入岗位;技术进步强化了这种户籍歧视,同时存在高技能偏向性,使得城镇流动人口的中等技能和高技能劳动力比城乡流动人口更容易进入高收入岗位,但是在低技能群体中的影响效应并不显著。...


高职院校影视动画专业项目式课程教学改革探析

汪 灵; 吴 冬, 戏剧之家 发表时间:2018-11-26 11:39 期刊

在文化软实力不断提高的同时,动画产业发展得也越来越快,目前,国内各高校也都开设了影视动画专业,可是,我国影视动画专业存在的问题是,高校培养的人才与产业需求并不一致。因此,要进行项目式教学改革,依据学校的办学特点和国内动画市场的需要,还有影视动画专业的岗位技能要求,开设相关课程,致力于吸引企业参与教学全过程,促进校方与企业合作,逐渐形成理想的人才培养模式。...


医院信息药师能力素质模型和岗位职责(试行)

广东省药学会, 今日药学 发表时间:2018-11-27 08:44 期刊


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