由小学生错误的写字姿势引起的思考

王远征, 辽宁教育 发表时间:1999-11-25 期刊

写字是小学生的基本技能之一,也是学好语文的基础。在教学实践中,我发现小学生对这一基本技能的掌握不尽人意,尽管许多教师在教学过程中采取了随时提醒、个别纠正等措施,但都收效甚微。我认为,纠正学生写字姿势的错误需从查找造成该问题的原因做起。新学期开始,我总结以


浅议影响少儿视力的重要因素

郭永红, 甘肃教育 发表时间:2002-06-30 期刊

近年来,我国青少年的近视率呈直线上升趋势,而大多数青少年在儿童时期就已经近视。少年儿童视力状况普遍较差,这无疑向家庭、向社会提出了一个极其严峻的问题。小学是少年儿童成长的摇篮,教师是少年儿童成长的启蒙者和领路人,关注少年儿童的健康成长,更是义不容辞的责任


合理巧用信息技术手段进行写字教学

李国君, 中国农村教育 发表时间:2017-02-15 期刊

结合小学语文写字教学的现状和教材改革,笔者在写字课堂教学实践中进行了以下一些尝试。一、要利用信息技术手段激发学生的写字兴趣教师应该摒弃传统的为学生布置写字作业的习惯,避免学生在长时间的被动学习之下逐渐对写字产生厌烦情绪。无论教师布置再多作业,学生不认真完成,一样起不到理想的教学效果。所以,教师应该从激发起学生学习的主动性入...


提高农村小学英语书写之我见

唐海燕, 科学咨询(教育科研) 发表时间:2017-01-08 期刊

从事小学英语教学多年,每个班都有书写令人头疼的孩子。这学期开学,四年级的数学老师刘老师向我抱怨,在教学运算率用字母表示的时候,许多学生将字母b和d混淆,老师反复纠正都没有用。听到老师的抱怨,我不禁反思自己的教学,作为一名农村小学英语教师,对于学生书写能力的培养责无旁贷。然而如何让每位学生都能正确书写字母,进而写一手正确漂亮的英文呢?针对这一情况,我将规范学生的书写作为了本学期的教学重点。...


小学写字教学有效实践探究

魏芳芳, 中国校外教育 发表时间:2016-11-20 期刊

在2011版语文课程标准理念的指导下,从激发小学生对写字的兴趣、掌握写字方法、养成良好的写字习惯三个方面进行了阐述。着力运用科学的引导方法,进行有效的训练,加强书法评估机制,从而提高学生写字的能力。...


写字教学敲警钟,五处着手来改进

毛家英, 语文知识 发表时间:2016-12-25 期刊

...正>最近几年,总听到我们的老师在慨叹:"现在的学生,字怎么越写越难看了呢?"听到这话,也许很多老师会把问题聚焦到学生身上,认为现在的学生心浮气躁,都静不下心来。真是这样吗?我倒认为,学生是无辜的,是我们的写字教学出现了问题。一、当前写字教学中存在的主要问题1.教师对写字教学的重要性认识不够写字教学说起来重要,但平时在对学生、对教师的考核中却基本没什么要求。我们都知道,虽然教育部门从上到下都在大力提倡素质教育,但是最基层的学校...


浅谈多媒体技术在低年级写字教学中的应用

陈思坤, 教育观察(下半月) 发表时间:2016-11-22 10:36 期刊

多媒体具有图文并茂、有声有色的特点,利用其优势能够帮助低年级学生更好地认识写字,学习写字。首先,教师可以利用多媒体技术的拍摄视频等功能帮助学生端正写字姿势;其次,多媒体技术能够让学生感受笔画的形象、掌握书写的态势、意趣;然后,利用多媒体技术能够形象地分析字形和结构;最后,多媒体技术能够帮助教师进行客观评价。...


培养写字兴趣,提高写字质量

孔云芝, 教育观察(下半月) 发表时间:2016-11-22 10:36 期刊

写字教学是语文教学的重要组成部分,"写好字"更是素质教育的基本要求。因此,激发学生的写字兴趣,养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,书写出规范、端正、整洁的汉字,培养他们的审美能力和热爱汉字文化就显得尤为重要。语文教师尤其是低年级的语文教师要注重对学生的写字指导,培养学生的写字兴趣,提高学生的写字质量,运用多种评价方式,鼓励学生写好字。...


教具在写字教学中的综合应用策略

杨琦, 中国教育技术装备 发表时间:2017-01-10 期刊

写字教学是小学语文教学的一项基本任务,通过教育学生正确规范地写字,培养学生的观察能力,发展学生的实践能力和审美能力,促进他们全面发展。针对写字教学现状,探索教具在写字教学中的应用方法,阐述教具在写字教学中的应用策略。...


小学教育中写字能力的培养策略

李春茹, 赤子(上中旬) 发表时间:2017-02-15 期刊

科技带给了人类社会方便和快捷,尤其是信息技术的发展,数字化信息逐步取代了传统手写信息,这是现代社会最明显的标志。但是这种改变降低了人们的书写能力,这一现象在小学教育中表现尤为明显。本文以培养小学生写字能力为目标,提出了几点建议,旨在推动小学生写字能力,全面提升语文教学质量。...


小学生写字能力培养策略探析

秦积鸿, 中国校外教育 发表时间:2017-07-10 期刊

...确要求"义务教育阶段,语文、美术等课程都要加强写字教学。"低年级学段的教师,要把教会学生规范、工整的书写汉字作为一项艰巨而又重要的任务。写字,是小学生学习中所要掌握的基本功,也是教师课堂教学的重要组成部分。现如今,小学生识字写字效果不尽人意。写字课上,往往出现"教师教得辛苦,学生学得枯燥"这种现象,写字课堂教学效果不理想。经调查了解到,一个班级中书写不达标的学生占了三分之一,达到优秀的学生不到四分之一;一半左右的学生握笔姿势不正确;三分之一的学生坐姿有问题。重视写字教学,迫...


小学语文要加强写字教学

马希彬, 赤子(上中旬) 发表时间:2017-01-15 期刊

汉字是中华民族的文明符号,然而在计算机技术迅猛发展的今天,键盘和语音渐渐代替了书写,常常会出现提笔忘字的窘境,小学生也在受到影响,在小学的教学中一定要加强写字教学,强化书写力度,要让孩子从起点练习写字,养成书写的好习惯。...


写字教育的校域推进研究

纪凤翔, 现代教育 发表时间:2017-04-20 期刊

写字教育是小学教育的重要组成部分,"写好字"更是素质教育的基本要求。青州云门书院双语学校从"认识写字教学意义,加强写字师资培训,激发学生写字兴趣,讲究科学有序指导,发挥评价导向功能,促使学生养成良好书写习惯"等方面做了有益的探索和实践,提供了写字教学校域推进的样板。...


毕节市小学写字教育的现状及对策研究

孙大星; 王彩卓; 李光芬; 王丹; 孙蔷薇, 贵州工程应用技术学院学报 发表时间:2017-04-15 期刊

通过对西部欠发达地区毕节市城乡小学写字教育的基本状况的调查,发现该地区对小学写字教育的重要性有较为一致的认识,但小学写字课程设置及实施不尽合理,教材使用欠规范,专业教师极为匮乏,学生写字状况不尽理想,城乡写字教育差别比较明显。加快该区小学写字教育的进程并提高写字教学质量需要从以下方面努力:认真贯彻落实《教育部关于加强学生写字教学的意见》(教基二[2011]4号)文件精神,树立科学的教育发展观,进一步深化新课程与教学改革,加强写字教学师资队伍建设,加强对贫困地区写字教育的研究...


写好字也是塑造良好的品质

费红娟, 学周刊 发表时间:2017-10-24 11:13 期刊

语文课程标准中对写字的要求是很明确的,针对班级写字的情况,教师可以通过示范、比赛等方式提高学生的书写能力。让学生意识到写字与做人、塑造品质有直接关系。...


写字课的教学思考和实践探析

周莅, 才智 发表时间:2017-10-15 期刊

书写能力是小学生的一项基本能力,写字教学是小学语文教学的重要组成部分。小学写字课教学是提高学生写字能力的关键。为了使学生有一手规范、端正、美观的好字,我首先从上好写字课入手,进行大胆的实践与探索,将写字课教学和教学实际联系起来,使学生一课多得,减轻了学生(特别是高段学生)在总复习时期的的学习负担。...


小学生良好写字习惯的养成

胡佩丽, 赤子(上中旬) 发表时间:2015-01-05 期刊

在用键盘越来越多,用笔越来越少的当下,为了传承中国文化,培养学生良好的学习态度,塑造积极自信的人格,有必要重视写字教学,重点是培养写字习惯。要使学生养成良好的写字习惯,教师必须把正确的写字姿势教给学生,用自己认真的写字态度影响学生,还要将充足的写字时间留给学生。...


小学生硬笔书写教学评价策略初探

孙艳云; 崔芳, 现代教育 发表时间:2015-07-20 期刊

提高学生的书写技能是当前小学语文教学的一项重要任务。本文以"小学生硬笔书写教育评价策略的研究"为切入点,从学校教学管理的角度出发,结合在教学实践中拟定的《小学生硬笔书写评价标准体系》和开展的写字达标活动,探索提高学生群体书写水平的评价策略,实现评价方式的多样与有效、评价主体的多元与互动,从而更好地发挥评价的检查、反馈和激励功能,有效地促进学生的发展。...


培养学生良好书写习惯的几点尝试

吕艳霞, 现代教育 发表时间:2015-07-20 期刊

《小学语文课程标准》提出,第一学段学生"写字姿势要正确,字要写得规范、端正、整洁,努力养成良好的写字习惯。"多数孩子在一年级前已学习用笔写字,但由于缺乏正确写字姿势的指导和监督,孩子进入小学后写字姿势正确率低,书写习惯不好。种种原因使低年级学生在汉字书写方面存在一系列问题.如何培养学生良好的书写习惯呢?我们做了几个方面的尝试,收到了一定的效果。一、写字训练从双姿开始1.培养学生良好坐姿。良好的坐姿是养成良好书写...


浅谈小学写字教学

葸芳玲, 学周刊 发表时间:2016-01-19 14:20 期刊

对于小学生来说,写字教学是非常重要的,不仅能使学生养成良好的书写习惯,还能使学生获得全面发展,从而为学生日后的学习和生活产生较大的影响。因此,教师要重视写字教学。...


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