avatar avatar 我的文献 浅析低年级写字教学策略 作者 汤荷花 单位 江苏省苏州工业园区方洲小学 期刊 小学生作文辅导(上旬) 时间 2017年12期
摘要
<正>写字是学生学习的基础,写字教学是小学语文教学的重要组成部分。当前小学生尤其是低年级学生,除了少部分学生家长认识到了写字的重要性(主要是让孩子报名书法培训班),大部分的家长和学生对写字还不是很重视。再加上目前很多学校也没有专门的书法教师和书法课,语文教师要在有限课时中抽出精力从事写字教学,这对提高低年级学生的写字状况来说都是极大的现实挑战。尽管如此,教师还是可以在"夹缝"中寻找到改善学生写字教学状况、提高学生写字水
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