avatar avatar 我的文献 浅谈多媒体技术在低年级写字教学中的应用 作者 陈思坤 单位 南京市高淳区漆桥中心小学 期刊 教育观察(下半月) 时间 2016年11期 关键词 多媒体技术; 低年级; 写字教学
摘要
多媒体具有图文并茂、有声有色的特点,利用其优势能够帮助低年级学生更好地认识写字,学习写字。首先,教师可以利用多媒体技术的拍摄视频等功能帮助学生端正写字姿势;其次,多媒体技术能够让学生感受笔画的形象、掌握书写的态势、意趣;然后,利用多媒体技术能够形象地分析字形和结构;最后,多媒体技术能够帮助教师进行客观评价。
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